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1.
2.
为激发农电员工的工作热情,建立健全工作激励机制,江苏省洪泽洪源农电有限公司在内部设立“一岗两薪”管理新模式,这是在绩效考核与薪酬分配上引入竞争机制的一次大胆尝试。 相似文献
3.
在信息技术高速发展的今天,多媒体在教学中的应用,已成为现代教育必不可少的一部分,并以其方便、快捷、高效、直观等特点,很快被人们所接受。多媒体课件充分、合理的运用于物理教学中,可以激发学生学习兴趣,渲染教学氛围,构置特定的教学情境,突破时间、空间的限制。更重要的是可以有效地突破教学重难点,提高学生能力,收到事半功倍的效果。 相似文献
4.
本文主要分析中小学生体育锻炼的现状,通过加强教育和诱导学生转变思想观念,提高学生对体育锻炼的认识,运用合理教学手段来不断激发与培养中小学生的体育锻炼兴趣。 相似文献
5.
《数控车床操作与编程》是数控专业的主干课程之一。如何针对学生实际,运用"行动导向"教学模式,激发学生的学习积极性,是当前教学改革的热点问题,本文是通过教学实践对此进行的总结。 相似文献
6.
《饲料博览》2015,(12)
试验分别从商业益生菌及中国明对虾和矛尾刺虾虎鱼的肠道中分离出53株乳酸菌(LAB)菌株,并对这些菌株的抗菌性和黏附活性进行测定。结果表明,戊糖乳杆菌HC-2和屎肠球菌NRW-2分别具有较高的抗菌性和黏附活性,菌株的鉴定是基于16S r RNA基因序列分析方法。本研究的目的是探讨和比较屎肠球菌NRW-2、L-戊糖乳杆菌HC-2及其相应上层清液对虾(南美白对虾)的生长性能和免疫反应的影响,采用实时荧光定量PCR方法检测中肠、肝胰腺中免疫和消化相关基因的表达水平。研究结果表明,屎肠球菌NRW-2对所有测试的基因有较强的刺激作用,除了喂养2周后中肠Crus tin基因和4周后的pro PO基因,而L-戊糖乳杆菌HC-2和相应的上清液在肝胰腺中有较强的基因诱导作用。根据激发实验,所有治疗组的存活率均显著高于对照组。此外,饲喂菌株的对虾特定生长率比对照组高,而L-戊糖乳杆菌HC-2组低于对照组,但差异不显著。研究表明,所选择的菌株可以用作虾饮食的有效成分,且比L-戊糖乳杆菌HC-2的上层清液效果更好。 相似文献
7.
2002年12月,湖北省枣阳市供电公司以新的领导班子为契机,紧紧抓住人才强企这个纲,实施了“三优工程”、“三逢三考”、“三懂三会”的三三模式,对用人、用工制度进行大胆改革,对过去的用人制度进行了全面修订,建立了全面规范的用人管理制度。 相似文献
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1注重导入 创设情境
一堂好的语文课,课堂导入是非常重要的。教师精心设计的导入,可以创设良好的情境,使学生很快地走进课文。如笔者在教授《紫藤萝瀑布》一文时,就先用一个真实的故事来导入。给同学们讲了著名作家史铁生因车祸而瘫痪,甚至想结束自己的生命,但最终战胜厄运成为著名作家的故事。 相似文献