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| 新媒介环境下提高大学教师媒介素养的几点思考 | |
| 引用本文： | 黄宏春,韦斯.新媒介环境下提高大学教师媒介素养的几点思考[J].农业环境科学学报,2013,1(4):558-560. |
| 作者姓名： | 黄宏春 韦斯 |
| 基金项目： | 右江民族医学院教育教学改革研究课题:媒介素养支撑下教师综合素质提高的理论与实践研究(项目编号：JB2012-36) |
| 摘 要： | 新媒介环境下,大学教师不但是媒介的使用者,也是媒介传播的参与者。媒介素养水平对高校教育教学具有深刻影响,它不仅有利于提高教师引导主流意识,提高媒体的正能量,而且有利于专业知识的扩展,提高专业能力。在当前高校教师媒介突出问题的情况下,通过认识和了解媒介属性、科学利用媒介、积极的社会参与行动都是提高大学教师新媒介素养的途径。 |
| 关 键 词： | 新媒介 媒介素养 院校 医学 教师 |
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