| 提高植物生理学实验课教学质量的探索 |
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| 引用本文： | 陈巧玲,钱春梅,叶蕙,钟佐仁.提高植物生理学实验课教学质量的探索[J].贵州大学学报(农业与生物科学版),2001,20(5):393-396. |
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| 作者姓名： | 陈巧玲 钱春梅 叶蕙 钟佐仁 |
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| 摘 要： | 在不断改善实验条件的情况下，对《植物生理学》实验课教学内容和方法进行了改革，主要采取狠抓实验教学的5个环节（包括实验前教师的准确工作、学生的预习、基本操作、实验记录、考核办法）、合理调配实验项目、改革教学方式、及时充实或更新实验内容等措施。经过多年的实践，结果表明以上措施对提高《植物生理学》实验课教学质量有较好的效果。
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| 关 键 词： | 植物生理学 教学改革 教学质量 实验课教学 农林院校 专业基础课 |
| 文章编号： | 1008-0457(2001)05-0393-04 |
| 修稿时间： | 2000年12月20 |
Practical steps in improving the teaching quality of plant physiological experimental course |
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