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| 会展旅游课程双语教学模式的探索 | |
| 引用本文： | 张茵.会展旅游课程双语教学模式的探索[J].中国林业教育,2010(3):63-66. |
| 作者姓名： | 张茵 |
| 作者单位： | 北京林业大学园林学院,北京100084; |
| 摘 要： | 双语教学是经济全球化、高等教育国际化形势下人才培养的必由之路。会展旅游作为一门实践性和国际性极强的学科,实施双语教学具有现实的必要性。在阐述双语教学的基本含义的基础上,结合多年来会展旅游课程双语教学的实践,对影响双语教学质量的几大关键因素,包括基本教学模式、教材、教学内容、教学方法和课程考评等,进行了深入的分析和总结;特别是在教学方法上,研究探索了交际教学法、案例教学法和实践教学法的运用,以促使学生关注会展旅游行业现实的情况并与之做实际的接触;最后,强调了提高教师素质是保证双语教学实施效果的关键。 |
| 关 键 词： | 高等教育 课程改革 会展旅游 双语教学 教学模式 教学方法 双语教师 |
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