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| 以学生为本,实施“抓”“放”——浅谈技工院校班主任的有效管理 | |
| 引用本文： | 郑志霄.以学生为本,实施“抓”“放”——浅谈技工院校班主任的有效管理[J].农家参谋,2018(1). |
| 作者姓名： | 郑志霄 |
| 作者单位： | 浙江交通技师学院; |
| 摘 要： | 班主任是管理技工院校学生的重要领导者。而很多技工院校的学生素质水平良莠不齐,这无疑会增加技工院校班主任管理学生的难度。很多班主任在管理技工院校学生时,管理方式或者方法不当会对技工院校学生们的身心健康以及未来发展有着非常重要的影响。因此,本文主要分析技工院校班主任如何有效的管理技工院校的学生们,要以学生为本,灵活运用"抓""放"的管理策略,逐渐提升技工院校班主任的管理水平,也促进技工院校学生们更好的发展。 |
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