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高职院校技能操作带教模式改革与实践——以医学影像技术专业为例
作者单位:
;1.江西卫生职业学院医学技术系
摘 要:
通过选拔培养优秀在校生作为组长,让其有组织有计划的进行带教,建立健全的管理制度和评价机制,从而解决高职院校在设备和人才紧缺、学生数量众多之间的矛盾,成功完成实验教学的任务。
关 键 词:
组长带教模式
职业院校
技能操作
医学影像技术
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