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基础教育课程改革视野中的高师音乐专业声乐“跨界”人才培养的教学探究
作者单位:;1.阜阳师范学院音乐舞蹈学院
摘    要:声乐艺术正处于高速发展中,人们的审美特点正在不断变化,单一的演唱风格已经无法满足人们的趣味,跨界风格逐渐受到追捧。如今基础教育的课改成为大众关心的话题,课改的理念在于以社会需求为导向实施人才培养,高师院校也需要结合时代的趋势,对声乐教学进行革新,重视对"跨界"人才的培养,并制定出有效的教学策略。本文结合跨界演唱教学的特点,对相应人才的培养制定若干策略。

关 键 词:高师  跨界演唱  人才培养

The teaching exploration of the "cross boundary" talent cultivation in the music major of normal universities in the view of the curriculum reform of basic education
Abstract:
Keywords:
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