| 大学英语词汇教学探索 |
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| 引用本文： | 杜文贤,姚阳,张汝敏.大学英语词汇教学探索[J].辽宁农业职业技术学院学报,2005,7(3):46-47. |
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| 作者姓名： | 杜文贤 姚阳 张汝敏 |
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| 作者单位： | 辽宁农业职业技术学院,辽宁,营口,115009;辽宁农业职业技术学院,辽宁,营口,115009;辽宁农业职业技术学院,辽宁,营口,115009 |
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| 基金项目： | 本文为院级立项课题＂3s中心英语教学模式的探索与实践＂的部分成果 |
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| 摘 要： | 词汇是语言的三大要素之一.词汇学习的优劣直接影响到语言技能的培养.本文从五个方面介绍了一套行之有效的词汇教学法,希望对词汇的教与学有所帮助.
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| 关 键 词： | 启发 示范 随机 训练 巩固 |
| 文章编号： | 1671-0517(2005)03-0046-02 |
| 收稿时间： | 08 10 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年8月10日 |
On College English Vocabulary Teaching |
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| DU Wen-xian,YAO Yang,ZHANG Ru-min.On College English Vocabulary Teaching[J].Journal of Liaoning Agricultural Vocation-Technical College,2005,7(3):46-47. |
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| Authors: | DU Wen-xian YAO Yang ZHANG Ru-min |
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| Institution: | Liaoning Agricultural College, Yingkou 115009, China |
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| Abstract: | Vocabulary is one of the three elements of a language. The quality of vocabulary learning has direct influence on the development of language skills. This paper introduces a ste of feasible vocabulary teaching methods from five aspects, hoping to be helpful to vocabulary teaching and learning. |
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| Keywords: | elicit model randomly pracice strengthen |
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