产学合作互惠互利--职业院校学生实习有效机制的构建与实验 |
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引用本文: | 徐金寿,吴玲洪.产学合作互惠互利--职业院校学生实习有效机制的构建与实验[J].农机化研究,2005(6):270-272. |
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作者姓名: | 徐金寿 吴玲洪 |
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作者单位: | 浙江水利水电学校,杭州,310016 |
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基金项目: | 全国教育科学规划“十五”立项课题《“情境—达标”式教学模式研究与实验》(FJB011590) |
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摘 要: | 学生实习是实践性教学的重要环节,是在特定的工作岗位上直接参与生产实践的过程,也是培养技能型人才的重要途径。但是由于学校、企业和学生三方面的原因,实习并没有达到应有的目的。因此,各级职业院校如何立足实际,探索有利有益的办法来保障学生的实习,是迫切需要解决的问题。为此,通过分析各院校在组织实习过程中普遍遇到的问题,提出在“产学合作,互惠互利”平台下,构建学生实习有效运行机制的思路与方法。
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关 键 词: | 教育学 实习 综述 机制构建 |
文章编号: | 1003-188X(2005)06-0270-03 |
修稿时间: | 2005年1月31日 |
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