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| 商科高职院校开展通识教育可行性分析 | |
| 引用本文： | 姚玉臣.商科高职院校开展通识教育可行性分析[J].山东饲料,2014(12):78. |
| 作者姓名： | 姚玉臣 |
| 作者单位： | 黑龙江商业职业学院; |
| 基金项目： | 黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划课题“商科高职院校通识教育研究”的成果,编号为HGJXHC111296 |
| 摘 要： | 高等职业教育的学科发展很不均衡,人文社会科学发展滞后,学生数学素质差异较大,远不能满足现代社会对复合型人才的要求。本文在通识教育的基础上加以阐述,说明了高职商科院校采取通识教育的必要性,并对如何优质高效地开展通识教育做出了分析,进而全面提高学生综合素质和综合能力。 |
| 关 键 词： | 高职 通识教育 商科 对策 |
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