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| 农村小学基础教育校本课程开发与实施 | |
| 摘 要： | 小学基础教育是当前义务教育阶段的重头戏,关注小学生教育是提升教育质量的关键所在。从当前的我国教育均衡化发展的现状来看,农村地区的教育发展与城市地区还存在一定的差距,教育资源的分配还不够公平,不管是硬件设施还是软件基础,城乡之间还是存在一定差距的,而在知识教育中,农村地区小学生的课外知识学习与知识获取渠道相对较窄,自主选择学习知识的意识不足,学校还需要从地区实际与学校实际相结合的角度出发对小学基础教育校本课程进行科学化设置,推动弄粗小学基础教育的全面发展。 |
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