试论发展中研究型农业大学的教学运行管理 |
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引用本文: | 王兆锋,徐跃进,高翅.试论发展中研究型农业大学的教学运行管理[J].中国农业教育,2004(4):16-18. |
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作者姓名: | 王兆锋 徐跃进 高翅 |
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作者单位: | 华中农业大学,湖北,武汉,430070 |
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摘 要: | 发展中研究型大学建设的一项重要内容就是规范教学运行管理。根据社会管理(PECC)理论,研究型大学教学运行管理基本模式可以概括为教学计划、教学执行、教学检查、教学总结的自我运行和诸环节之间的相互协调,以及外界环境与系统间的制约与发展作用。根据研究型大学的基本特征及教育运行管理的基本模式,发展中研究型农业大学的教学运行管理应着眼于优化人才培养方案,创新教育行政职能管理体制,建立并完善教学质量监控、反馈体系。
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关 键 词: | 研究型农业大学 教学运行 |
文章编号: | 1009-1173(2004)04-0016-03 |
修稿时间: | 2003年11月5日 |
Teaching Operation Management in Developing Research Agricultural University |
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