|
|||||
|
|
| 将科学探究进行到底(六)——反思交流 拓展提高 | |
| 引用本文： | 吴歧廷.将科学探究进行到底(六)——反思交流 拓展提高[J].农村实用科技,2015(3):16. |
| 作者姓名： | 吴歧廷 |
| 作者单位： | 山东省临沂市平邑县教育局教研室 |
| 摘 要： | 探究活动进行得是否顺利,探究结果是否符合要求并发挥了应有的作用,实验方案是否需要优化,所有这些都有必要进行反思与交流。通过反思与交流,可以发现实验方案的不足并提出改进意见,可以延伸和拓展探究空间,进一步锻炼和提高我们的探究能力。单就对实验的评价而言,我们应该从以下几个方面进行反思与 |
| 关 键 词： | 酚酞试液 改进意见 氢氧化钠溶液 氯化钡 氢氧化钡溶液 中和反应 一个问题 加边 色比 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |