首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于协同学理论的海洋高校学科专业建设的实践探索——以大连海洋大学为例
引用本文:姚杰,张国琛,邓长辉,彭绪梅.基于协同学理论的海洋高校学科专业建设的实践探索——以大连海洋大学为例[J].高等农业教育,2012(7):3-6.
作者姓名:姚杰  张国琛  邓长辉  彭绪梅
作者单位:大连海洋大学,辽宁大连,116023
基金项目:大连海洋大学2011年度教学改革重点项目
摘    要:海洋强国梦想的实现离不开海洋高等教育的科学发展。学科专业建设作为海洋高校内涵建设的重要内容,对于提升海洋高等教育质量具有重要意义。基于协同学理论,分析了海洋高校学科专业建设现存的问题。同时,以大连海洋大学为例,从学科专业内部、之间、外部三个角度探讨海洋高校学科专业的协同发展问题,并提出组建学科群与专业群、构建学科专业一体化体系、破除壁垒,强化产学研用合作等措施,从而实现学科间、专业间,学科与专业间,学科专业与社会间的协同创新。

关 键 词:协同学理论  海洋高校  学科建设  专业建设  协同创新
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号