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呼唤人文的高等职业教育——基于"批判理论"的反思
引用本文:孙月红.呼唤人文的高等职业教育——基于"批判理论"的反思[J].中国农业教育,2007(6):53-55.
作者姓名:孙月红
作者单位:新疆喀什师范学院,新疆,喀什,844007
摘    要:"批判理论"拷问了科学理性使人成为技术的奴隶的合理性,提出理性的科学要走向人文的科学的观念。我国高等职业技术教育在培养目标、教学手段等方面过分强调工具性,使学生缺乏思想和人文精神。现代高职教育应该走向技术教育与人文教育的契合。

关 键 词:高职教育  科学技术  人文  批判理论
文章编号:1009-1173(2007)06-0053-03
收稿时间:2007-08-04
修稿时间:2007年8月4日

Infiltration Humanity Spirit into Higher Vocational Education——A Reflection based on Critical Theory
Sun Yuehong.Infiltration Humanity Spirit into Higher Vocational Education——A Reflection based on Critical Theory[J].China Agricultural Education,2007(6):53-55.
Authors:Sun Yuehong
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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