茶文化凝聚的民族精神对学生思想教育的作用和意义 |
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引用本文: | 王丽晓,李秋红,郝静.茶文化凝聚的民族精神对学生思想教育的作用和意义[J].福建茶叶,2017,39(4). |
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作者姓名: | 王丽晓 李秋红 郝静 |
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作者单位: | 石家庄信息工程职业学院,河北石家庄,050035 |
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摘 要: | 以塑造大学生民族精神为己任,需要在教育模式的创新上下功夫,而民族精神作为一种文化内涵又植根于我国传统文化之中,所以借助茶文化所凝聚的民族精神,在知行统一原则下来塑造大学生的精神品质,则成为了需要做出尝试的工作。这里的作用包括:培育学生的文化自信、规范学生的行为偏好、培养学生的整体观念。意义则分别由:教育的理念、方法论基础、现实着眼点等三个方面构建。
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关 键 词: | 茶文化 思想教育 民族精神 高校 |
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