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职业教育“防返贫”对策的研究
作者姓名:隋明  荣加超  张阳  吴李川  周文  
作者单位:1.四川工商职业技术学院; 2. 四川大学轻工科学与工程学院;3.铜仁职业技术学院
摘    要:职业教育发展职业技能促进乡村振兴是新时代背景下教育教学改革分支发展的必然要求,也是当前高职院 校发展的必然趋势。加强职业教育和乡村振兴工作的结合,能有效缓解“边缘”人口的代际迁移和返贫。职业技术学 院的功能定位与“防返贫”机制和措施之间存在着密切的联系。本文主要基于职业院校推动“防返贫”工作策略,在强 化管理制度和提高管理水平的角度研究脱贫群体的内部需要、多主体的合作等对策的效果。结果表明:引入PPP 模 式,以数据支持体系和互动学习平台为技术保障,弥补社会面职业教育工作的不足,职业教育促进了“防返贫”的“多部 门合作”,提高了职业教育“防返贫”策略的针对性和有效性。

关 键 词:职业教育  “防返贫”  对策
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