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对多媒体教学方法的认识与实践
引用本文:陈陆,王川庆,常洪涛,刘红英,皇甫和平.对多媒体教学方法的认识与实践[J].郑州牧业工程高等专科学校学报,2006,26(3):66-67.
作者姓名:陈陆  王川庆  常洪涛  刘红英  皇甫和平
作者单位:1. 河南农业大学,牧医工程学院,河南,郑州,450002
2. 郑州牧业工程高等专科学校,动物医药系,河南,郑州,450011
摘    要:随着国民经济的发展,我国高等教育招生规模不断扩大,在校生人数不断增加。这给高校的教学工作带来了巨大的压力,主要表现在学生班次较多、师资短缺、教学设施不足,往往需要7~8个甚至更多的班合班上课。在这种情况下仍用“粉笔加黑板”的传统教学方法进行教学,已很难达到提高教学效果的目的。以计算机和投影仪为主体的多媒体技术的发展为解决这一问题提供了有力的工具,使在多班合并上课甚至远程教育情况下仍能保证高质量的教学成为可能。但是,任何事情都有两面性,如果对多媒体使用不当则适得其反。只有正确认识和运用多媒体教学方法,才能充分…

关 键 词:传统教学方法  多媒体技术  教学工作  国民经济  招生规模  高等教育  教学设施  教学效果
文章编号:1008-3111(2006)03-0066-03
收稿时间:2006-03-29
修稿时间:2006年3月29日

Acquaintance and practice for multimedia teaching method
Abstract:
Keywords:
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