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专业结合行业人才培养模式探究——以食品科学与工程专业课程体系建设为例
引用本文:解慧,张彪,沈晓溪,王怡,董庆吉,董瑶.专业结合行业人才培养模式探究——以食品科学与工程专业课程体系建设为例[J].吉林农业,2019(11).
作者姓名:解慧  张彪  沈晓溪  王怡  董庆吉  董瑶
作者单位:吉林师范大学博达学院;吉林化工学院
摘    要:本研究以民办本科高校向应用技术型本科教育转型为契机,选取食品科学与工程专业课程体系为研究对象,将"专业结合行业、实践结合创新、创新结合创业"的思想贯穿于人才培养模式建设中,对课程体系进行改革与创新。通过培养目标、课程设计、课程实施、课程评价等几个方面对课程体系进行综合分析,形成"创业就业"指导"学业","学业"促进"创业就业"的良性循环,提高学生的就业率,进而为吉林省农业发展奠定人才基础。

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