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| 在教师的岗位上尽职尽责 | |
| 引用本文： | 赵伯善.在教师的岗位上尽职尽责[J].高等农业教育,1992(4). |
| 作者姓名： | 赵伯善 |
| 作者单位： | 西北农业大学 |
| 摘 要： | 我从事教学工作已34年了,但只要有课,心情仍然是紧张的,总感到教师要教好课并非一件容易事。首先要把书本上文字的东西,通过钻研转化为自己的知识,再用简洁的语言准确表达出来,又易为学生所接受,转化为学生自己的知识。这每一个转化过程,都需要教师付出艰苦的劳动。教师的奉献精神,就是教师对教书育人的高标准追求。 教书与育人是教学工作统一的两个侧面,两者是不可分割的。纵观古今,“教书必然育人”,每位教师不管主观愿望如何,实际上都自觉与不自觉地通过施教对学生产生影响。“严师出高徒”也就是这个道理。因为严 |
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