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| 分组健康教育在妇科手术患者中的应用 | |
| 引用本文： | 周芳芳,何红,孟婷婷,张阳凡,范植蓉.分组健康教育在妇科手术患者中的应用[J].长江大学学报,2009,6(3):202-203. |
| 作者姓名： | 周芳芳 何红 孟婷婷 张阳凡 范植蓉 |
| 作者单位： | 长江大学荆州临床医学院荆州市中心医院妇科; |
| 摘 要： | 目的:探讨分组健康教育模式在妇科手术患者中的应用效果。方法:将1286名患者分为观察组650例和对照组636例,对照组采用普通健康教育模式,观察组采用分组健康教育模式。结果:2组患者满意度比较,差异有显著性意义(P<0.01)。结论:分组健康教育要好于普通方法,能够显著改善健康教育的效果。 |
| 关 键 词： | 健康教育 妇科 手术 |
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