| 互联网时代高校农科专业实践教学改革探索 ——以安徽科技学院农学院为例 |
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| 引用本文： | 姚祎,毕亚玲,赵蕊,张轶辉.互联网时代高校农科专业实践教学改革探索 ——以安徽科技学院农学院为例[J].安徽农学通报,2018,24(8):141-143,146. |
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| 作者姓名： | 姚祎 毕亚玲 赵蕊 张轶辉 |
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| 作者单位： | 安徽科技学院农学院,安徽凤阳,233100;安徽科技学院农学院,安徽凤阳,233100;安徽科技学院农学院,安徽凤阳,233100;安徽科技学院农学院,安徽凤阳,233100 |
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| 基金项目： | 安徽省卓越人才教育培养计划(2016zjjh018)，2016—2018年安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划立项建设项目(Szzgjhl-2-2018-15) |
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| 摘 要： | 在互联网时代,传统高校农科专业实践教学内容、方法等已不能适应形势的需要。作为农科专业主干课程之一,实践教学需要"因势"、"利导",与时俱进,加快改革步伐,将教学目标、教学内容与教学方法创新与时代发展要求结合起来。该文分析了互联网科技对农学专业实践教学的影响,介绍了安徽科技学院农学院实践教学概况及问题,并提出了新时期高校农科专业实践教学改革的对策建议。
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| 关 键 词： | 互联网时代 农科专业 实践教学 改革 |
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