深化社会主义理想信念教育的一个重要问题——大学生人生理想教育的哲学思考 |
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引用本文: | 徐亚华,尤德胜.深化社会主义理想信念教育的一个重要问题——大学生人生理想教育的哲学思考[J].安徽农业大学学报,1996(1). |
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作者姓名: | 徐亚华 尤德胜 |
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作者单位: | 安徽农业大学文理学院党总支
(徐亚华),安徽农业大学文理学院党总支(尤德胜) |
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摘 要: | 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出:“学生的‘五爱’情感,文明的行为习惯,良好的道德品质和遵纪守法意识,科学的世界观、人生观、价值观,社会主义的理想信念,是一个通过教育逐步形成的过程。” 《意见》中所讲到的“世界观、人生观、价值观”都与“社会主义的理想信念”密切相关,而社会主义理想信念的确立与大学生树立正确的人生理想存在着哲学上的统一关系和逻辑上的相容关系。所以,大学生人生理想的形成、发展和确立是一个实践—认识—再实践—再认识的过程。我们的教育当然也必须遵循这个
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