|
|||||
|
|
| 浅谈设问在数学教学中的作用 | |
| 引用本文： | 李举章.浅谈设问在数学教学中的作用[J].甘肃农业,2003(7):55-56. |
| 作者姓名： | 李举章 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 教师在教学中经常采用各种教学办法 ,引导学生掌握知识 ,而且重点在于培养学生分析问题、解决问题的能力。设问是常用的一种教学手段。教学中合理地运用设问 ,是提高教学质量的重要因素。它可以激发学生的思维想象能力 ,增强和解决学生的实际操作能力。一、教师精心设问有利于激发学生的兴趣学习兴趣是学生力求认识未知、渴望获得知识而带有情绪色彩的意向活动 ,是促进学生学习最直接、最活跃、最稳定的动力。教学中如何培养和激发学生的学习兴趣 ,其方法之一是教师在备课时 ,根据教材内容精心设计一些问题 ,为学生创设问题的情景 ,即学生迫… |
| 关 键 词： | 数学教学 教学方法 课堂教学 设问 学习兴趣 思维能力 知识面 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |