关于高职高专英语专业学生对外语焦虑认识的研究及启示 |
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引用本文: | 刘远志.关于高职高专英语专业学生对外语焦虑认识的研究及启示[J].四川畜牧兽医学院学报,2010(4):127-130. |
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作者姓名: | 刘远志 |
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作者单位: | 阿坝师范高等专科学校外语系,四川郫县611741 |
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摘 要: | 焦虑是影响外语学习效果,阻碍语言习得的主要缘由。从对成都及周边3所高职高专院校英语专业学生的调查结果来看,外语焦虑普遍存在于专业学生中,与其它专业学生相比,该学生群体在焦虑缘由和程度上表现出了明显的差异性。学生对于焦虑原因以及如何降低或消除焦虑的看法和建议、对外语教师如何帮助学生克服焦虑问题、改进教学方法、改善课堂环境、提高教学技能都带来了有益的启示,提供了重要的依据。
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关 键 词: | 高职高专英语专业学生 焦虑 原因 症状 启示 |
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