地方院校《电磁学》双语教学实践与探索 |
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引用本文: | 罗达峰,杨建华,谭志中.地方院校《电磁学》双语教学实践与探索[J].四川畜牧兽医学院学报,2010(1):255-256. |
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作者姓名: | 罗达峰 杨建华 谭志中 |
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作者单位: | 南通大学理学院,江苏南通226001 |
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基金项目: | 江苏省教育厅十一五规划项目“基于team teaching的新团队教学模式”(D/2008/01/153),项目负责人:杨建华;江苏省教育厅资助项目“基于团队教学”的师范生实习模式研究(2009-105),项目负责人:杨建华;南通大学教育课题资助项目“开展电磁学双语教学的探索与实践(07881),项目负责人:罗达峰. |
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摘 要: | 《电磁学》是高校物理师范专业的一门重要的专业基础课,因为高中相关教学的铺垫,内容浅显易懂,适合采用双语教学。该课程在双语教学的实践过程中,选择了合适的教材,采用直观形象的教学方式,加强师生之间的互动和交流。学生接受双语教育,有利于开拓学生的视野,有利于培养具有创新能力的优秀人才。
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关 键 词: | 《电磁学》 双语教学 教学实践 |
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