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| 大学选修课程课堂现状分析与对策探讨 | |
| 引用本文： | 卢丹丹,张坤.大学选修课程课堂现状分析与对策探讨[J].河南农业,2012(8):9+13. |
| 作者姓名： | 卢丹丹 张坤 |
| 作者单位： | 湖南农业大学资源环境学院 |
| 摘 要： | 大学选修课程需要达到扩大学生知识面、满足学生的兴趣爱好和发展学生某方面才能的教学效果,但就目前高校的实际情况来看,选修课程学习效果不尽如人意.针对当前选修课教育教学运行过程中出现的各种问题,学校加强教师督促机制,完善相关教务课程前中后期工作,教师纠正和强化教学思想与责任,丰富课程形式,学生提高对选修课程的重视程度,加强与老师之间的交流等,可以更好地避免各类问题,提高选修课学习效果. |
| 关 键 词： | 高等教育教学 选修课程 问题 对策 |
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