| 植物保护专业双创型人才培养体系构建探讨 |
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| 引用本文： | 潘月敏,郭敏,李茂业,操海群,檀根甲,高智谋.植物保护专业双创型人才培养体系构建探讨[J].安徽农业科学,2018,46(25). |
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| 作者姓名： | 潘月敏 郭敏 李茂业 操海群 檀根甲 高智谋 |
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| 作者单位： | 安徽农业大学植物保护学院,安徽合肥,230036;安徽农业大学植物保护学院,安徽合肥,230036;安徽农业大学植物保护学院,安徽合肥,230036;安徽农业大学植物保护学院,安徽合肥,230036;安徽农业大学植物保护学院,安徽合肥,230036;安徽农业大学植物保护学院,安徽合肥,230036 |
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| 基金项目： | 安徽农业大学质量工程项目;安徽省质量工程项目 |
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| 摘 要： | 以提高教学质量为宗旨,以突出专业特色为目的,以课程教学和实践教学建设为着力点,以科研和教学研究为基础,以"双师"型教师队伍建设为抓手,以高质量人才培养规格为标准,以"校院站企"四级平台为依托,积极打造模块化实践课程,逐步推动人才培养与教学质量监控体系建设,搭建以能力为导向的双创型人才培养体系。实践表明,在新的教学体系下,学生的创新能力与创业意识、实验操作技能、分析问题和解决问题的能力均得到显著提高。
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| 关 键 词： | 植物保护专业 实践课程 创新能力 人才培养体系 |
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