|
|||||
|
|
| 大学生就业自我效能感提升的路径与方法——以蚌埠学院就业培训为例 | |
| 引用本文： | 王秋野,陈德琥.大学生就业自我效能感提升的路径与方法——以蚌埠学院就业培训为例[J].河北农业大学学报(农林教育版),2014,16(5):55-58. |
| 作者姓名： | 王秋野 陈德琥 |
| 作者单位： | 1. 蚌埠学院外语系,安徽蚌埠,233030 2. 蚌埠学院继续教育学院,安徽蚌埠,233030 |
| 摘 要： | 大学生就业自我效能感主要是指大学生就业的信念与信心,就业能力的自我判断以及就业的自信程度等。按照班杜拉的自我效能理论,高等院校就业培训提升大学生就业自我效能感通常有"操作完成"、"替代经验"、"言语劝说"、"情绪唤起"等基本路径,相应地便生发出招聘模拟、案例示范、专家会诊、自我反思和心态调整等具体方法。熟练掌握大学生就业自我效能感提升的路径与方法,切实提升大学生就业的自我效能感是高等院校就业指导工作的重要任务,对大学生自信地步入社会,乐观地走上工作岗位有积极作用。 |
| 关 键 词： | 大学生就业 自我效能感 路径与方法 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |