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静力学受力分析教学方法研究——基于“自由度”理论
引用本文:何洋,修树东,姚文斌.静力学受力分析教学方法研究——基于“自由度”理论[J].河北农业大学学报(农林教育版),2014,16(5):104-106.
作者姓名:何洋  修树东  姚文斌
作者单位:浙江农林大学暨阳学院,浙江绍兴,311800
基金项目:浙江农林大学教学研究项目:“理论力学教学改革与探索”
摘    要:受力分析是理论力学分析的基础,对于学好这门课程非常关键,做好这部分内容的教与学也显得尤为重要。结合近年来对理论力学课程的教学实践,提出基于"自由度"理论的受力分析方法,该方法是用自由度理论来代替原有利用约束进行受力分析的方法,并应用于理论力学的教学实践,取得了良好的教学效果。

关 键 词:理论力学  受力分析  约束  自由度
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