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| 乡村振兴视域下基层法治宣传教育的模式、困境与对策 | |
| 引用本文： | 崔亚龙.乡村振兴视域下基层法治宣传教育的模式、困境与对策[J].农村经济与科技,2023(10):132-135. |
| 作者姓名： | 崔亚龙 |
| 作者单位： | 茅台学院 |
| 摘 要： | 法治宣传教育作为全面依法治国的重要组成部分，对推动乡村振兴战略实施和美丽乡村建设具有重要作用。我国传统法治宣传教育结构是以政府为主导，自上而下的权威型教育模式，在不同乡村场域下存在信仰缺失、供需失衡、形式单一、效应缩减的问题。新时代乡村振兴建设需要立足于乡村场域实情，从转换权威型教育模式、丰富法治宣传教育体系、引导社会团体参与、创新法治宣传教育形式、增强法治宣传教育效应路径寻求解决对策，将法治宣传教育常态化、生活化，为乡村振兴培养法治土壤。 |
| 关 键 词： | 乡村振兴 法治宣传教育 模式 困境 对策 |