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| “互联网+”赋能乡村振兴背景下大学生创新创业实践教育机制研究 | |
| 引用本文： | 宋俊慷,朱海宽,郭敏杰.“互联网+”赋能乡村振兴背景下大学生创新创业实践教育机制研究[J].农村经济与科技,2023(4):246-248. |
| 作者姓名： | 宋俊慷 朱海宽 郭敏杰 |
| 作者单位： | 1. 广西民族师范学院数理与电子信息工程学院;2. 南昌大学科学技术学院 |
| 基金项目： | 江西省人文社会科学研究规划项目（编号：JC161014）； |
| 摘 要： | 为了使大学生创新创业实践教育能更好服务于乡村振兴建设，采用个案分析、问卷调查和专访进行实际调研，通过比较分析与实践验证研究大学生运用“互联网+”赋能乡村振兴进行创新创业实践教育的新机制。结果表明，发挥“互联网+”优势，把大学生创新创业实践能力的培养与服务乡村振兴建设相结合，能进一步丰富和拓展大学生创新创业教育研究成果。因此，应注重对创新创业视域下“互联网+”服务乡村振兴的一般性规律总结，培养具有深入洞察力和创造精神的新一代大学生。 |
| 关 键 词： | 互联网+ 乡村振兴 大学生 创新创业实践研究 |