风景园林专业"五维一体"研究能力培养模式与实践 |
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引用本文: | 马源,江海燕,陆剑.风景园林专业"五维一体"研究能力培养模式与实践[J].广东园林,2019,41(3). |
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作者姓名: | 马源 江海燕 陆剑 |
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作者单位: | 广东工业大学建筑与城市规划学院,广东 广州,510090;广东工业大学建筑与城市规划学院,广东 广州,510090;广东工业大学建筑与城市规划学院,广东 广州,510090 |
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基金项目: | 2017 年广东工业大学校级教学质量与教学改革工程项目"广工—普邦园林实践教学基地"和"基于应用型创新人才培养的以风景园林学科发展为导向的风景园林专业课程体系整体优化研究;实践";2017 年省级教学质量与教学改革工程项目"面向能力提升的 CDIO-OBE 城乡规划专业毕业设计教育方法探索" |
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摘 要: |
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关 键 词: | 双创背景 风景园林 五维一体 研究能力全过程培养 教学改革 |
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