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基于模块化课程的测绘类课证融通教学模式研究与实践
作者姓名:
安丽
王战
摘 要:
项目以持续培养学生职业岗位能力为主线改革传统的课程教学内容和模式,将基础理论知识进行适度整合,将技术技能训练进行熟练强化,将原本各相对独立的混合式教学课程转化为高水平专业群内系统的模块化课程体系,实施模块化教学改革.在设立模块化课程体系过程中,结合"1+X"证书体系,进行课证融通背景下的模块化教学改革.为满足学校双高专...
关 键 词:
模块化课程
课证融通
教学模式
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