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| 成果导向基础下高校专业社团对学生创新能力提升探索 | |
| 摘 要： | 目前有很多高校都在以成果导向来制定学生的人才培养方案,成果导向就是按照学生需求进行培养。按照职教"黄金20条",高职院校学生除了掌握技术技能外,还要学会结合专业知识进行创新创造。在提高学生创新创业能力、培养创新意识的方面,要有创新创造就是要在学好第一课堂的专业知识外,还要在第二课堂的专业社团活动中进行创新创造。以成果导向的人才培养方案,将专业社团列入各个专业的培养计划,以专业知识为背景的专业社团能满足学生对拓展专业领域视野、提高创新能力的需求,用专业知识技能开展社团活动,有着其他通识社团在动手实践中无法比拟的特点和优势,在学生创新创造能力培养方面发挥着极其重要的作用。 |
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