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| 英语教学中对茶文化缺省现象处理及对策研究 | |
| 引用本文： | 乔燕.英语教学中对茶文化缺省现象处理及对策研究[J].福建茶叶,2017,39(10). |
| 作者姓名： | 乔燕 |
| 作者单位： | 洛阳理工学院,河南洛阳,471000 |
| 摘 要： | 文化缺省是比较生僻的文化术语,但在现实的英语教学中却经常遇到。茶叶作为中西文化共同拥有的文化形态,便存在诸多茶文化缺省现象。这既是中西方文化冲突的结果,也与中国传统文化的繁复相关,当然也与中国的茶文化与西方茶文化的特殊差异性相关联。因此,注重茶文化缺省现象的应对和处理,重视中西文化的差异性;注重教材的使用和编写;加大对文化缺省现象在教育教学的运用研究。在英语教学中注重对茶文化缺省现象的处理和应对措施,不仅可以扩大英语教学的内容和范畴,还可以从英语的教学和学习中提升中西文化的交流和辨析。这对中西文化交流和传统文化传播都有着十分重大的意义。 |
| 关 键 词： | 英语教学 文化缺省 茶文化 翻译 |
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