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《信号与系统》课程教学改革探索
引用本文:廖永忠.《信号与系统》课程教学改革探索[J].长江大学学报,2014(7):114-115.
作者姓名:廖永忠
作者单位:湖南第一师范学院信息科学与工程系,湖南 长沙410002
基金项目:湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2014591).
摘    要:《信号与系统》是电气信息类本科专业一门重要专业基础课。分析了《信号与系统》课程的教学现状,结合该课程特点,从教学方法、教学内容、教学手段等3个方面对《信号与系统》课程教学改革进行了探讨,旨在促进我国普通本科高校《信号与系统》课程教学水平的提高。教学方法上,树立《信号与系统》教学中的“去数学化”教学理念;教学内容上,以信号的傅里叶分析为重点,以信号的时域基本变换和运算为主线;教学手段上,要改革课程实验教学方法,强化实验教学效果。

关 键 词:《信号与系统》  教学方法  教学内容  教学手段
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