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澳大利亚中小学师德问责机制探究
引用本文:王萃萃.澳大利亚中小学师德问责机制探究[J].河南农业,2018(24).
作者姓名:王萃萃
作者单位:信阳师范学院文学院
摘    要:为了提升中小学教师师德品质及促进其职业成长,澳大利亚建立了一套科学有效的中小学教师职业道德问责机制,形成了事前防范、事中监控、事后纠偏等科学的问责系统,能相对有效地对教师师德失范行为进行问责,保证教师专业成长及师德素质的提升。对澳大利亚中小学教师师德问责机制的体系建构及运行进行分析,以期为我国中小学师德问责机制的建立提供借鉴。

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