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| 和谐课堂理念在毛皮动物生产课程中的融入 | |
| 引用本文： | 何玉华,鞠贵春.和谐课堂理念在毛皮动物生产课程中的融入[J].黑龙江畜牧兽医,2012(4):45-46. |
| 作者姓名： | 何玉华 鞠贵春 |
| 作者单位： | 吉林农业科技学院动物科学系;吉林农业大学中药材学院 |
| 摘 要： | 构建和谐社会有赖于构建和谐教育,使得社会通过人的素质的提高变得更加和睦相处、和谐有序。构建和谐教育,既是构建和谐社会的题中之意,也是广大教育工作者孜孜追求的目标。1和谐课堂的含义综合美学、哲学和现代心理学的观点,"和谐"既指事物各要素之间的和谐,使该事物能表现出最美好的外显形态,也指一事物作用于他事物时,能引起 |
| 关 键 词： | 动物生产 和谐教育 引导学生 课堂教学 教育工作者 毛皮动物 课程内容 教学内容 教学活动 教师 |
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