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| 论职业道德素质培养的规律、特点及方法 | |
| 引用本文： | 沈辉球,张金华.论职业道德素质培养的规律、特点及方法[J].中国农村科技,2006(10):59-60. |
| 作者姓名： | 沈辉球 张金华 |
| 作者单位： | 1. 广东省清新县职业技术学校,511800 2. 湖南省岳阳市教育科学研究所,414000 |
| 摘 要： | 职校生职业道德素质的形成和发展一般要经历三个时期,即他律时期、自律时期和价值目标形成时期。因此,职业道德素质培养就相应地经过三个阶段:主体形成阶段——主体反思阶段——主体自觉阶段,也就是从他律到自律的过程,由于职校生思想意识的个体差异性,素质形成和发展的长期性, |
| 关 键 词： | 职业道德素质 素质培养 形成时期 思想意识 培养过程 德育工作 差异性 自律 |
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