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电路课中经典基础理论教学改革之探讨——以电阻并联电路等效电阻计算方法为例

作者单位：	;1.辽宁水利职业学院

摘要：	本文以电路课中的经典基础理论为教学案例,分析探讨如何突破传统电工课程教学内容,改革教学模式,创新教学思路。
关键词：	教学并联折算等效