| 加强职专数学教学,培养学生思维能力 |
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| 引用本文： | 曹海霞.加强职专数学教学,培养学生思维能力[J].郑州牧业工程高等专科学校学报,2002,22(4):283-285. |
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| 作者姓名： | 曹海霞 |
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| 作者单位： | 安阳县第一职业高中,河南安阳,455112 |
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| 摘 要： | 注重从思维角度揭示并突出数学思维过程和实际的认识过程 ,使学生更多地参与认知数学知识的发生发展过程 ,应当成为现行数学课堂教学实施素质教育的基本点和着力点 ,应当成为数学课堂的一个准则。对于职专学生来说尤为重要。下面 ,就笔者在教学实践中得到的几点体会与同仁们讨论。1 提供好的思维材料 ,使思维活动得以顺利进行 根据心理学有关思维的学说 ,要提高数学思维能力 ,启发学生积极思维 ,这不是靠教师向学生下达思维指令而能得到的 ,而是要依照思维活动的特点来探究。由于职专学生的底子薄 ,程度差 ,在教学中经常会遇到一些意想…
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| 关 键 词： | 职业专科学校 能力培养 课堂教学 素质教育 思维材料 思维情境 数学教学 学生思想能力 |
| 文章编号： | 1008-3111(2002)04-0283-03 |
| 修稿时间： | 2002年4月5日 |
Strengthen math teaching in vocational school to cultivate students' thinking ability |
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