高职院校《职场英语》“课程思政”教学设计——以“职业技能”教学项目为例 |
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引用本文: | 刘璇.高职院校《职场英语》“课程思政”教学设计——以“职业技能”教学项目为例[J].南方农机,2019(19). |
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作者姓名: | 刘璇 |
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作者单位: | 吉安职业技术学院 |
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摘 要: | 为贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,开创我国高等教育事业发展新局面,本文以《职场英语》课程中"职业技能"教学项目为例,介绍如何将职业道德、地方文化、井冈山精神融入英语教学中,充分发挥课堂教学在育人中的主渠道作用,推动"思政课程"向"课程思政"的转型,实现全程育人,全方位育人。
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