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“以点带面、以一衬多”创新教学方式在《电工电子技术》实验课的研究
引用本文:李道力,高粼泽,叶阳旭,何海生.“以点带面、以一衬多”创新教学方式在《电工电子技术》实验课的研究[J].南方农机,2019(6).
作者姓名:李道力  高粼泽  叶阳旭  何海生
作者单位:桂林电子科技大学
摘    要:《电工电子技术》实验课是高职院校工科机械类以及电子专业的基础课程,文章在当前高职院校深化教学改革背景下,对实验课在教学活动过程中存在的不足,提出几点改进的建议,即以《电工电子技术》实验课为研究对象,通过创新教学方式、优化授课手段等措施,提出"以点带面、以一衬多"创新教学方式,旨在创新教师授课方式,提高学生学习兴趣,帮助学生更好地学习知识要点,提升课堂效率。

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