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数控车床加工课程工作页教学实施研究

引用本文：	王丹,周立波.数控车床加工课程工作页教学实施研究[J].南方农机,2019(6).

作者姓名：	王丹周立波

作者单位：	吉林电子信息职业技术学院

摘要：	教学工作页是行动导向教学的课堂教学体现。数控车床加工课程的教学工作页实施采用了五步法教学模式,微组织教学法及多方评价等保证了教学效果。微组织教学法的一点一讲一练保证了知识的掌握,评价中的积分银行规范了学生的行为,二者结合达到了对学生的综合培养。
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