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| 基于SECI的高职教育跨区域人才培养项目运行——校校协同创新 | |
| 引用本文： | 姚楠.基于SECI的高职教育跨区域人才培养项目运行——校校协同创新[J].南方农机,2019(16). |
| 作者姓名： | 姚楠 |
| 作者单位： | 重庆财经职业学院 |
| 摘 要： | 基于我国高职教育区域发展不均衡的大环境,文章以SECI模型为基础,遵循知识转化规律,以《党的十九大报告》指出的不平衡不充分发展为高职教育改革契机,以跨区域高职教育校校协同创新理念为指导,探索"互联网+"时代高职教育跨区域的校校协同创新人才培养可持续发展的路径。 |
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