语文教学中人文教育的现状与思考 |
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引用本文: | 郭丽静.语文教学中人文教育的现状与思考[J].河北农业科技,2011(9):73-73. |
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作者姓名: | 郭丽静 |
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作者单位: | 河北省栾城县冶河镇中学,051433 |
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摘 要: | 《语文课程标准》指出,"工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。"语文教学要"重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。"
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关 键 词: | 语文教学 人文教育 课程标准 审美情趣 和谐发展 人文性 工具性 |
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