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高等职业教育教师专业发展的国际研究——以德国为例
引用本文:李贺伟.高等职业教育教师专业发展的国际研究——以德国为例[J].辽宁农业职业技术学院学报,2014(1):38-40.
作者姓名:李贺伟
作者单位:辽宁机电职业技术学院,辽宁丹东118009
摘    要:德国职业教育能在经济发展中发挥至关重要的作用,高素质的职教师资是其职业教育成功的关键,而规范、完善的培养及培训体系保障了职业院校教师的专业发展。基于现有文献的梳理,从德国职业院校教师的基本情况、德国职业院校教师的培养与培训等方面进行阐述,为我国高等职业教育教师专业发展提供经验借鉴。

关 键 词:高等职业教育  教师专业发展  国际研究  德国
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