| 药理学实验课教学中强化理论联系实际及培养学生科研能力的体会 |
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| 引用本文： | 王晖,朱健平.药理学实验课教学中强化理论联系实际及培养学生科研能力的体会[J].湛江医学院学报,1997,15(4):392-393. |
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| 作者姓名： | 王晖 朱健平 |
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| 作者单位： | 广东医学院药理学教研室!湛江，524023，广东医学院药理学教研室!湛江，524023，广东医学院药理学教研室!湛江，524023，广东医学院药理学教研室!湛江，524023，广东医学院药理学教研室!湛江，524023，广东医学院药理学教研室!湛江，524023 |
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| 摘 要： | 药理学实验课是药理学教学的重要组成部分。近年来，作者利用药理学实验课，从强化理论联系实际及培养科研能力两个方面尝试对医学生进行教学．取得了一定的成绩。现总结如下。三强化理论联系实际教学1．l基本技能训练和其它医学课程一样，药理学是一门实验性很强的学科。为了加深学生对理论知识的理解和记忆，培养动手能力．作者按照教学大纲开设了一些成功率高．重复性好的药理实验：如有机磷农药中毒及其抢救．pAZ、PD。、ED。0的测定，传出神经系统药物对高体场平滑肌的影响等实验。在实验中严格要求学生认真观察实验，针对实验中出…
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| 关 键 词： | 药理学 实验课 教学 科研能力 培养 |
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