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| 《职业道德》教学初探 | |
| 引用本文： | 郑相宜.《职业道德》教学初探[J].湖南林业,1998(6). |
| 作者姓名： | 郑相宜 |
| 作者单位： | 湖南省林业技校 |
| 摘 要： | 湖南省劳动厅把《职业道德》列为技工学校政治课的重要教材，回顾这些年来的教学实践，笔者认为，《职业道德》既是育人的科学，也是做人的科学，这对于技工学校的学生来讲无疑是十分必要的。有人和做人是这门课程教学的出发点和落脚点。要培养学生具有良好的职业道德，关键在教师。一、良好的师德是职业道德教学的基础师德是职业道德的一个层次，是教师在从事教学活动时应遵循的行为规范和具备的思想品德。它从道德的角度规定了教师在教书过程中应该要以什么样的思想、情感、态度、行为去面对学生。历代教育家、思想家都十分重视师德。孔子… |
| 关 键 词： | 职业道德教学探讨 |
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